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Accompagner les parents d’adolescents en difficulté

Description

Objectifs

  • Développer nos compétences pour accompagner les parents d’adolescents.
  • Mieux appréhender pourquoi les parents d’adolescents se sentent fragilisés, inquiets et souvent démunis devant l’évolution de leur adolescent.
  • Mieux entendre et prendre en compte ce qui se trouve interrogé et bouleversé chez les parents confrontés au mal-être de leur adolescent.
  • Mieux identifier la nature du mal-être de l’adolescent.
  • Ces adolescents, qui lancent des bouteilles à la mer, sont-ils dans un appel à l’Autre, dans une demande ?
  • Structurer davantage le sens et le contenu du travail auprès des parents d’adolescents.
  • Repérer nos limites.
  • Savoir orienter et passer le relais.

Pédagogie

  • Apports théoriques et cliniques .en lien avec les expériences professionnelles de chacun
  • Etude de cas apportés par les stagiaires.
  • Réflexion de l’avancée dans le travail entrepris avec les familles dans l’intersession.

Contenu

Rappel :

La construction psychique de l’adolescent : les enjeux psycho-affectifs

Les différentes figures du mal-être adolescent (conduites à risque, tentatives de suicide, etc…).

  • Qui demande de l’aide ? Qui souffre ?
  • Ecouter les parents : pour eux-mêmes ? Pour les associer au travail avec le jeune… ?
  • Quel « état des lieux » faisons-nous des liens et des places de chacun dans la famille ?
  • Aider les parents à identifier la nature du mal-être adolescent par delà ses manifestations explosives ou au contraire trop silencieuses.
  • Comment se situe le professionnel face aux conflits entre les parents et l’adolescent. Quelle place occupe t-il ?
  • Elaboration des questions subjectives de chaque professionnel : les butées du travail actuel, les ouvertures possibles pour relancer une dynamique constructive.

Infos

Thème :
ADOLESCENCE ET JEUNES ADULTES

Code Référence :

Durée de la formation :
3 jours - 21H

Sessions de formation

2018


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