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Animer des groupes d'analyse des pratiques professionnelles

Description

Objectifs

Situer l’analyse des pratiques professionnelles et les différents types d’accompagnement professionnel

  • Connaître les approches théoriques et méthodologiques de l’accompagnement des équipes de professionnels
  • Connaître les postures requises de l’analyse des pratiques, en les comparant aux autres postures d’accompagnement
  • Connaître les fonctions de l’analyse des pratiques, en particulier le processus d’apprentissage
  • Connaître les différents types de démarches à construire et les outils possibles
  • Être directement opérationnel pour accompagner des groupes d’analyse des pratiques
  • Être capable de garantir une qualité d'écoute propice à l'analyse des pratiques et au processus d'analyse et de prise de conscience.
  • Apprendre à favoriser le développement d'un "savoir analyser" chez les participants du groupe d'APP.
  • S'entraîner à l'animation de groupe et élaborer sa manière d'animer, sa méthodologie, ses rituels.
  • Acquérir des grilles de lecture permettant d'identifier des facteurs interagissant dans les situations professionnelles
  • Comprendre les enjeux et impacts de l'APP pour les différents acteurs (participants, équipe, institution, animateur...) et sur différents plans (compétences, santé au travail, distanciation, apprentissage...).

Pédagogie

  • Favoriser les expériences professionnelles durant les intersessions et enrichir la formation de situations concrètes dans lesquelles les participants sont impliqués,
  • Faciliter l'intégration progressive des apprentissages par des expériences en situation de formation (expérientiels d'APP),
  • Mettre à l'épreuve les pistes de travail dégagées à chaque session pour chacun,
  • Favoriser une boucle expérientielle d'apprentissage entre temps de réflexion et temps d'expérimentation.

Contenu

 Entre théorie et mises en situation, un travail sur sa posture.

 Apports théoriques

  • Les différents dispositifs existant (analyse des pratiques, groupe de parole, régulation…)
    • La méthodologie de l’analyse de pratique, les différentes phases du processus
    • Travail sur la posture de l’animateur : sa place, son rôle, sa mission
  • Outils d’intervention (approche systémique, PNL, approche centrée sur la personne (C.Rogers)…)
  • Analyse des expériences et mise en exergue des compétences et des ressources des stagiaires
    • Les règles de fonctionnement, le cadre de travail, les étapes de travail d'une séquence d'APP.
  • Difficultés de formalisation et de symbolisation de l'expérience – L'évocation du vécu.
  • La posture spécifique de l'animateur.
  • Les Processus de l'APP, la temporalité, le rituel de l'APP.
  • Processus parallèles présents dans le groupe / à la situation.
  • Analyse institutionnelle, organisation et pouvoir de fait, systèmie.
  • La compétence collective.
  • La mise en place d'un groupe d'APP ou de régulation d'équipe - Clarification de la demande.
  • Les contradictions de la mise en place d'une APP, avec l'équipe, avec l'institution, avec soi.

 Mises en situations

  •   Mises en situation, réflexions et interrogations individuelles et collectives
  •   Durant ces trois modules, jeux de rôle autour de l’animation de groupes d’analyse des pratiques, retour et analyse de l’animation. Identification des points forts et points à travailler

Infos

Thème :
PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Code Référence : 255

Durée de la formation :
10 jours - 70 H

Sessions de formation

1970


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