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ENFANCE EN DANGER : PRÉVENIR, REPÉRER, SIGNALER, ACCOMPAGNER

Description

Cette formation permettra aux professionnels de développer ou d’actualiser leurs connaissances dans le repérage des signes de situations d’enfance en danger afin de pouvoir y répondre de manière efficace et outillée.

Cette formation consacrera un temps particulier aux violences sexuelles autant du point de vue des auteurs que des victimes.

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Détecter et analyser les situations d’enfance en danger.
  • Mieux comprendre les agressions sexuelles du point de vue des auteurs et des victimes.
  • Mettre en œuvre des mécanismes d’action après évaluation.
  • Connaître les différents types d’accompagnement.
  • Penser la prévention.

Pédagogie

  • Notions théoriques
  • Jeux de rôles,
  • Partages d'expériences,
  • Vidéo,
  • Outils de prévention.

 

Modalités d’évaluation :

  • La validation des acquis se fait tout au long de la formation au travers d’exercices d’application et d’études de cas.
  • QCM avec argumentation orale et écrite

Contenu

J1

  • Données chiffrées
  • Repérer, évaluer, signaler les violences.

J2

  • Les prises en charge des victimes (juridiques, thérapeutiques, postures et attitudes professionnelles, médiation…).
  • Les conséquences des violences et les signes d’appel.
  • Présentation des outils spécifiques (supports destinés aux enfants et adolescents pour libérer la parole)

J3

  • Présentation des outils spécifiques (suite)
  • Focus sur les agressions sexuelles : les auteurs/les victimes (outils d’échange sur les violences sexuelles)

Infos

Thème :
ENFANCE ET ADOLESCENCE

Code Référence : 18

Durée de la formation :
3 jours

Sessions de formation

2020


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