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« Extrémismes violents » ? Comprendre et agir

Description

Nous, acteurs politiques, éducatifs, associatifs, etc... sommes interpelés et bousculés par les trajectoires d'une minorité de jeunes caractérisée par un « extrémisme violent ».

L'offre que constitue l' « extrémisme violent » répond à une demande se nichant dans des trajectoires dont il faut interroger les processus de construction et les besoins qu'elles contiennent

Objectifs

  • Etre capable d’interroger les explications de sens commun
  • Etre capable d’inscrire chaque situation dans une trajectoire et une subjectivité articulée à un contexte.
  • Etre capable de ne pas se focaliser sur l'offre d' « extrémisme violent » et à interroger les facteurs de demandes.
  • Etre capable de repérer les besoins avant qu'un « jeune » ne rencontre ou ne recherche l'offre d' « extrémisme violent ».
  • Etre capable de formaliser des axes du souhaitable en matière de prévention.

Pédagogie

Apports théoriques et inscription dans la pratique professionnelle

Contenu

  • Comment comprendre ces trajectoires conduisant à l’extrémisme violent
  • Quels sont les concepts et théories usités et quels sont leurs limites ?
  • Interroger nos postures professionnelles dans nos rencontres avec les jeunes
  • Quelles sont les postures éducatives souhaitables ?
  • Quels sont les axes souhaitables en matière de prévention ?

Infos

Thème :
COMPRENDRE LES MUTATIONS SOCIETALES

Code Référence :

Durée de la formation :
3 jours - 21H

Sessions de formation

2018


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