Ecole des Parents et des Educateurs de Moselle

Nouvelle formation

Les étapes du développement de l'enfant font l'objet de nombreux travaux qui permettent de mettre en exergue les périodes et les moments charnières dans le développement langagier, cognitif, social et affectif, sensoriel et moteur de l'enfant.

C'est dans l'interaction entre développement, relations aux autres, apprentissages et guidés par les adultes qui l’entourent que l'enfant va pouvoir évoluer et grandir harmonieusement.

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Comprendre les grandes étapes du développement de l’enfant d’un point de vue psychologique, affectif, cognitif et moteur.
• Identifier les besoins propres à chaque phase développementale et accompagner l’enfant en fonction de ses besoins.
• Développer les attitudes éducatives facilitant la construction personnelle et le développement de l’enfant.

Pédagogie

• Apports théoriques
• Mises en situation
• Echanges à partir de situations vécues par les stagiaires

Contenu

J1

Les différentes étapes du développement de l’enfant.

Les besoins fondamentaux des enfants.

Synthèse des différents courants théoriques sur le développement de l’enfant.

J2

L’apport des neurosciences sur nos connaissances du développement de l’enfant.

Attitudes éducatives facilitant la construction personnelle et le développement de l’enfant.

Thème :
ENFANCE ET ADOLESCENCE

Code Référence :

Durée de la formation :
2 jours soit 14 H

Sessions de formation

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