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Observation naturelle et renforcement du langage chez l'enfant de 0 à 3 ans

Description

La maîtrise d’un langage bien construit et élaboré est un élément primordial de l’intégration scolaire et citoyenne de la vie de tout individu. Cette construction prend son ancrage dès les premiers jours de vie et les interactions entre l’enfant et son environnement sont à la base de cette construction. La formation des professionnels participant à la vie de chaque enfant, et pouvant soutenir le développement du langage, est donc essentielle.

Les + de cette formation :

  • Constitution d’un outil d’observation à mettre en pratique dans le quotidien professionnel,
  • Retour sur l’utilisation de cet outil,
  • Réflexion pratique autour de la mise en place d’ateliers à mener en milieu professionnel.
Public

Éducateurs, enseignants, professionnels de la petite enfance, psychologues, travailleurs sociaux…

 Pré-requis :

Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation.

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Repérer les signes d’alerte pouvant indiquer une difficulté langagière ou communicationnelle.
  • Pratiquer l’observation naturelle des enfants accueillis afin de permettre un renforcement de leurs compétences et un meilleur développement de leur langage et de leur communication.
  • Favoriser un développement harmonieux de l’enfant.
  • Renforcer les compétences de l’enfant afin de favoriser le développement de sa communication et de son langage et ainsi prévenir l’apparition de difficultés.
  • Investir le rôle d’interlocuteur privilégié auprès des enfants accueillis.
  • Construire un partenariat parent – professionnel autour de l’enfant et du développement de son langage.
  • Personnaliser l'accueil des enfants présentant des fragilités.

Pédagogie

  • Power point
  • Livrets et documents ressource à destination des stagiaires
  • Présentation du film « Les clefs du langage »
  • Analyse de dialogues et d’interactions enfant-adulte
  • Travail de groupes sur des situations concrètes

Modalités d’évaluation des acquis d’apprentissage :

  • Mises en situation
  • Questionnaire d’évaluation des connaissances à l’issue de la formation

Contenu

J1

  • Présentation des différents professionnels et de leurs attentes quant à la formation.
  • Présentation succincte de l’orthophonie et de son cadre d’intervention.
  • Développement du langage et de la communication des enfants âgés de 0 à 3 ans et signes d’alerte pouvant indiquer une difficulté langagière ou communicationnelle de l’enfant.
  • Définition de l’observation naturelle, points d’observations, exemples, comportements renforçateurs pour favoriser le développement du langage.
  • Définition du cadre du partenariat parent-professionnel, messages de prévention à transmettre aux parents, transmissions valorisantes des compétences de l’enfant.
  • Élaboration d’une grille d’observation naturelle.

J2

  • Retour sur l’utilisation des grilles d’observation,
  • Accompagnement de l’enfant dans le développement de sa communication et de son langage :
  • Tentatives de communication de l’enfant,
  • Réponses favorables de son interlocuteur,
  • Renforcement des compétences socles,
  • Comportements porteurs,
  • Supports à la communication,
  • Liens avec le développement global de l’enfant,
  • Développement du jeu.
  • Réflexions autour de la constitution d’ateliers permettant le renforcement du langage.

J3

  • Mise en commun des ateliers permettant le renforcement du langage : élaboration de plusieurs trames d’ateliers.
  • Messages de prévention à transmettre aux familles : interactions, activités, écrans.
  • Points de vigilance et signes d’appel pouvant évoquer des difficultés langagières et prévention de l’apparition de troubles de la communication et du langage.
  • Retards et troubles du langage :
  • Retard de parole,
  • Retard de langage,
  • Bégaiement,
  • Trouble spécifique de la communication et du langage oral,
  • Troubles du spectre autistique.

Infos

Thème :
ENFANCE - ADOLESCENCE

Code Référence : 7

Durée de la formation :
3 jours

Sessions de formation

2022


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