SIGNER AVEC LES BEBES : ENRICHIR SA COMMUNICATION ORALE AVEC LES SIGNES

Fiche catalogue

Description

Avant l’usage de la parole, les bébés s’expriment naturellement avec des gestes. La communication orale par des signes permettra à l’adulte en lien avec un tout petit de proposer à ce dernier un large répertoire langagier. L’utilisation des signes permettra à l’enfant de profiter précocement d’une posture de communication optimale et d’une meilleure compréhension de l’oral. Il s’agira aussi de lui donner accès à un outil d’expression et de l’accompagner dans l’apprentissage du langage.

Public

Cette formation s’adresse aux professionnels de la petite enfance.

Pré-requis

Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation.

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

Accompagner sa communication orale de signes (issus de la Langue des signes française) dans le cadre d’une communication à un jeune enfant
Proposer, à bon escient, des signes à un jeune enfant en fonction de ses centres d’intérêt, de son développement
Adapter sa posture de communication pour favoriser le développement du langage oral

Pédagogie

Les différents modules de formation s’articuleront autour de points théoriques et pratiques. Des vidéos et diaporamas seront utilisés et la participation active des stagiaires sera source d’échanges et de pistes de réflexion pour mener à bien sa pratique professionnelle.

Modalités d’évaluation :

L’évaluation des acquis se fait tout au long de la formation au travers d’exercices d’application et de mises en situation.

Contenu

Module 1 : Le concept de Communication orale augmentée par les signes
Module 2 : La culture sourde
Module 3 : Le développement du langage et de la communication chez l’enfant
Module 4 : La bienveillance
Module 5 : Le pouvoir des comptines et des supports visuels chez les tout-petits et les jeunes enfants
Module 6 : Inscrire les signes dans le projet d’équipe et dans la communication avec les parents
Module 7 : Le développement moteur du jeune enfant et la motricité libre
Module 8 : Les signes du quotidien avec les jeunes enfants

Présentation des stagiaires et de la formatrice
Module 1 : Le concept de Communication orale augmentée par les signes
L’observation, les besoins de l’enfant, l’attachement, l’autonomie, la compréhension
Module 3 : Le développement du langage et de la communication chez l’enfant
Module 8 : Les signes du quotidien avec les jeunes enfants

Module 4 : La bienveillance
Le développement du cerveau de l’enfant, les « douces violences », l’écoute active des émotions de l’enfant
Module 5 : Le pouvoir des comptines et des supports visuels chez les tout-petits et les jeunes enfants
Module 8 : Les signes du quotidien avec les jeunes enfants

Module 2 : La culture sourde
Module 6 : Inscrire les signes dans le projet d’équipe et dans la communication avec les parents
Module 7 : Le développement moteur du jeune enfant et la motricité libre
Module 8 : Les signes du quotidien avec les jeunes enfants
Bilan de la formation : mise en projet et évaluation de la formation