Ecole des Parents et des Educateurs de Moselle

La PNL est à la fois une pratique qui nous apprend à mieux nous connaître mais aussi à revisiter notre façon de communiquer. Le rôle d’accompagnant·e pour un·e travailleur·se social·e présuppose de clarifier son positionnement vis-à-vis de soi et dans sa relation à l’autre. C’est la proposition de cette formation qui s’appuie sur les principes fondamentaux de la PNL et de ses techniques.

Les + de cette formation 

• Renforcement de la motivation et de l’engagement

• Amélioration de la communication, de la capacité d’adaptation et de l’ouverture aux autres (écoute active)
• Diminution de la résistance aux changements

 Pré-requis 

Objectifs

• Comprendre comment nous construisons « notre carte du monde » 
• Observer et calibrer pour mieux se synchroniser avec son interlocuteur 
• Mettre en œuvre les techniques de base de communication de la PNL

Pédagogie

• Alternance d’apports théoriques didactiques et d’exercices séquencés dans un « juste temps » laissant une large place aux échanges

• Exercices en binôme ou sous-groupe qui sollicitent et mettent en relief les stratégies d’interventions des participant·e·s en situation réelle, dans un cadre sécurisant et dans une démarche de valorisation des pratiques et des compétences

Modalités d’évaluation des acquis d'apprentissage

• La validation des acquis se fait tout au long de la formation au travers d’exercices d’application et d’études de cas.
• Mises en situation

Contenu

J1

Comprendre les bases de la PNL :

• Histoire et fondements de la PNL
• Principaux champs d’application de la PNL
• Les 7 principes de base de la PNL ; la carte n’est pas le territoire, les ressources sont en soi…
• En pratique : nos perceptions du monde « la carte et le territoire »

J2

Installer une relation de confiance et une communication saine et efficace :

• Recueil et traitement de l’information
• Communication verbale et non-verbale

Présentation des 7 techniques de base de la PNL :

• Synchronisation
• Méta-modèle
• Détermination d’objectif
• Ancrage
• Les positions de perception
• Le feed-back
• Les niveaux logiques

J3

• Rappel des notions importantes : principes et techniques de base de la PNL
• Mise en situation, exercices pratiques en groupe :

• Établir une relation de confiance
• Rechercher des solutions
• Gérer les conflits
• Remotiver
• Définir des objectifs
• Questions / réponses
• Retour sur la formation

Thème :
COMPÉTENCES RELATIONNELLES

Code Référence : 49

Durée de la formation :
3 jours - 21 heures

Sessions de formation

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